"Райх о семье, свободе и сексуальности". Тематический сборник.

Любой человек, который возьмётся распространять тематический сборник среди молодёжи, должен отдавать себе отчёт в том, кому он переходит дорогу. Эта сила слепа и неповоротлива, но в попытке развенчания семьи она оперативно разглядит угрозу своему существованию. Данный сборник, может быть, вполне юридически безупречным, хотя этот вопрос требует согласования с правозащитниками, как и вопрос о возможности распространения сборника в учебных заведениях. Однако, активное общественное неприятие со стороны реакционной части населения – гарантировано. Но считаться с этим нажимом, не означает отступление перед ним. Закручивание гаек, насаждение поповщины и военщины усиленно нуждается в благовидном предлоге типа «маленькой победоносной». Мирное время даёт нам огромные возможности для проведения грамотной профилактики. Мы приближаемся к тому моменту, когда у нас не останется и половины имеющихся сегодня возможностей. Новый учебный год, вполне возможно, начнётся в лихорадочной обстановке репрессий и войны. Чем-то же надо развлекать народ, когда резервный фонд исчерпан, промышленность в ауте и кризис управления из-за тотальной коррупции.

На сайте социалистов в захолустном разделе «оффтопик» довольно громоздкие выдержки из книги «Функция оргазма» бьют рекорды прочтений. Не менее – 30-ти в день. Для сайта, где средний показатель на каждую статью в «оффтопике» составляет 2-5 кликов, это действительно много, что говорит об интересе к теме сексуального просвещения. Думаю, что сборник можно выпустить в виде брошюры. И абсолютно точно, не следует откладывать это дело до сентября. Если делать, то делать сейчас.

С фашистами не нужно бороться. Просто следует выбивать у фашизма почву из под ног. Профилактика фашизма и тоталитаризма агитацией за легализацию сексуальности вполне отвечает этой задаче.

Школу необходимо критиковать, но не за то, что она учит не так и не тому, а за то, что она продолжает политику семьи. По отношению к семье школа вторична. Некогда – на заре становления пионерии – школе отводилась роль по «перевоспитанию» семьи. Но молодёжные формации нового строя, к числу которых можно отнести и школу, с этой задачей не справились. Семья «перевоспитала» школу.

Аналогичным образом государство вторично по отношению к обществу. На практике это означает, что с исчезновением государства, оно будет заново воспроизведено образом мыслей своих подданных. На реинкарнацию государства может уйти несколько десятилетий, но то, что ментальность, характерологическая структура и рабская психология возьмут своё, подтверждается историческим опытом. Таким образом, авторитарное общество является источником авторитарного государства.

Государство индуцируется обществом, а общество опирается на семью. Не даром говорят: семья – ячейка общества. И эта ячейка служит теплицей для реакционных идеологий. И это неспроста: авторитарная семья является отживающей формой мелко-буржуазной экономической организации. Совместное ведение хозяйства, управление имуществом, заключение брака для производства и воспитания детей – вот её основные функции, входящие в противоречие с ростом производительных сил и приближением новых этапов в развитии экономики.

Критика государства без предварительного последовательного идеологического разгрома семьи и общества – удар, проходящий мимо цели.

Тематический сборник смотрите в прицепке.
Либо здесь http://www.socialism.ru/talk/index.php?topic=500.0